17 de setembro de 2015
PROJETO DEGUSTA-AÇÃO
Nossas cozinheiras: Sueli, Cleonice e Teresa
Agradecemos o carinho de sempre e a comidinha tão saborosa!
Maternal II
Pré-escolar II
Pré-escolar I
MINHA PRIMEIRA BIBLIOTECA
BEM-VINDO AO MUNDO MÁGICO DA LEITURA!
"Leia com sua família, com seus amigos...
brinque, cante, conte, reconte e invente outras histórias.
Aproveite bastante, solte a sua imaginação
e se encante com o mundo da leitura!"
Helena Bomeny
Secretaria de Educação
Recebendo a Gerência de Educação no EDI JAOARI
Encerramento da IV Semana da Educação Infantil
em Parque Madureira
Oficina: Construções e Descobertas
Resgate de brincadeiras tradicionais
E/SUBE/CRE (09.18.819) EDI JOARI
IV SEMANA
DA EDUCAÇÃO INFANTIL
450 ANOS DE
INFÂNCIA CARIOCA
“Construções e Descobertas”
JOGO DA VELHA
A brincadeira surgiu no século IX, na
Inglaterra, quando mulheres se reuniam nos finais de tarde para conversar e
bordar. As mais idosas, por não conseguirem mais bordar em razão de suas vistas
fracas, se entretiam com o jogo... uma referência ao bordado. Como era jogado por
mulheres idosas, aqui no Brasil ficou conhecido como Jogo da Velha.
COMO BRINCAR:
O
tabuleiro é composto de três linhas e três colunas. Dois jogadores escolhem as
marcações com as quais desejam jogar (geralmente Círculo e X). Vão preenchendo
as lacunas alternadamente no tabuleiro.
OBJETIVO:
Colocar
três marcações iguais, seja na vertical, horizontal ou diagonal, enquanto tenta
impedir seu adversário de fazer o mesmo. Quem conseguir alcançar o objetivo
primeiro, vence o jogo. Caso nenhum jogador consiga tal feito, é declarado o
empate...e aqui no Brasil, dizemos que o jogo deu “Velha”.
E/SUBE/CRE
(09.18.819) EDI JOARI
IV SEMANA
DA EDUCAÇÃO INFANTIL
450 ANOS DE
INFÂNCIA CARIOCA
“Construções e Descobertas”
CINCO
MARIAS
(Brincadeira do Centro-Oeste)
“Minha avó e minha mãe brincaram de cinco-marias. Eu
vou ensinar meus filhos e passar a tradição de geração em geração”.
Marcela Laís de Lima (9 anos)
COMO BRINCAR:
1ª fase: Pedrinhas lançadas no chão. Uma é
escolhida e lançada para o alto. Com a mesma mão, pega uma das outras quatro
que ficaram no chão e tenta recuperar a que está no ar sem deixa-la cair. Quem
conseguir pegar todas passa para a próxima fase.
2ªfase: Tem de pegar duas pedras antes de
segurar a que está no alto. Essa seqüência segue até a 4ªfase.
5ªfase: Todas as marias no chão. Com uma
das mãos, o jogador tem de fazer uma ponte com o polegar e o indicador apoiados
no chão. Joga uma para cima, enquanto passa uma de cada vez por baixo da ponte.
Recolhe-se a que está no ar. Quem errar perde a vez para o próximo jogador e
retorna de onde parou.
DICAS: Crie novas regras e desafios para
o jogo.
As marias podem ser: pedrinhas, sementes, saquinhos
de arroz ou areia...
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